ESTANDARES PARA LA ACREDITACION

ESTANDARES PARA LA ACREDITACION

Para llevar a cabo el proceso de acreditación, la Comisión de Acreditación ha publicado estándares de acreditación. Estos 10 estándares son utilizados por la Comisión para medir la calidad de la educación, la responsabilidad financiera, la competencia administrativa y solvencia general de una institución y de los programas o cursos que ésta provee. Estas normas son los principios fundamentales del proceso de acreditación de la CLEED y los criterios que caracterizan la calidad y la excelencia en la educación a distancia.

En pocas palabras, la institución que desee la acreditación de sus programas debe de cumplir con estos estándares:

  1. Tener una misión claramente definida con metas y objetivos declarados.
  2. Indicar claramente los objetivos educativos del programa y ofrecer de una forma completa, precisa y actualizada los materiales educativos de instrucción, así como también los métodos para cumplir con los objetivos educativos.
  3. Prestar servicios de apoyo adecuados a los estudiantes.
  4. Proporcionar los servicios adecuados de examinacion con atención a las diferencias individuales de los estudiantes.
  5. Tener un plan de evaluación de resultados y procedimientos en donde sus estudiantes puedan expresar su satisfacción o no con la instrucción y los servicios recibidos.
  6. Tener un personal profesional calificado.
  7. Ser honesta en su publicidad y prácticas de promoción.
  8. Poseer los recursos financieros suficientes para llevar a cabo todas las obligaciones para con los estudiantes.
  9. Disponer de instalaciones y equipos necesarios para realizar su labor con excelencia.
  10. Realizar una investigación continua y llevar a cabo estudios para su auto-mejoramiento.

Para la acreditación, cada institución debe haber hecho un estudio intensivo de sus propias operaciones, suministrar toda la información requerida por la Comisión de Acreditación y presentar los materiales de instrucción para un examen a fondo por competentes especialistas en la materia. Este proceso se repetirá cada dos años.